本兩年全日制課程通過「科學家—實踐者」教學模式提供教育心理學專業培訓，課程內容包括一系列適合本地現況和文化的評估，諮詢和經驗驗證的學科。同時，學員必須於畢業前完成1,200小時的實習。本課程由教育學院開辦，同時與心理學系開辦的臨床心理專業培訓課程有密切合作。
本課程的畢業生將符合成為香港註冊教育心理學家的專業和道德標準。教育心理學家提供的服務包括心理教育評估，對兒童、青少年及其家庭的心理介入，教師在職培訓，以及為政府資助和私營教育機構的校長、教師、行政人員和家長提供諮詢。
課程架構
學員須按照課程要求完成60學分，方可畢業。
修課要求（45學分）
- 教育心理學的歷史、專業議題及道德實踐
- 有特殊需要的兒童和青少年（一）及（二）
- 教育心理評估（一）及（二）
- 技巧訓練研討課（一）及（二）
- 對兒童和青少年的教育心理介入（一）及（二）
- 學校和社區諮詢：理論與實踐
- 教育心理學研究研習課
- 選修兩科教育學院為研究生開辦的研究範疇課
- 選修兩科教育學院或心理學系為研究生開辦的心理範疇課
- 選修一科教育學院為研究生開辦的教育範疇課
研究論文（6學分）
- 研究論文（一）及（二）
實習（9學分）
- 實習（一）、（二）及（三）（1,200小時）
入學要求
以下是香港中文大學專業教育心理學碩士課程的基本入學要求：
- – 持有心理學學士學位或認可的同等資歷，而其榮譽等級通常須為乙等或以上或考獲之平均成績通常須達乙級或以上
- 符合資格成為香港心理學會的會員
- 參加入學筆試及面試，獲取合格成績
- 符合研究院「英語能力規定」的條件
- 持有學位教師教育文憑，或具有同等學歷／教育工作經驗，可予優先考慮
查詢
電話： 3943 1296 / 3943 6203
傳真： 2603 7612
電郵： maep@cuhk.edu.hk
網址： https://www.fed.cuhk.edu.hk/higherdegree/programme/ma-degree-in-professional-educational-psychology/
